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论新课程背景下师范教育的改革 被引量:3

Reform in Normal Education Under the Background of New Curriculum
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摘要 为基础教育培养合格师资,是师范教育的出发点和归宿。新课程要求小学以综合课程为主,初中设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。只有改革现行的师范教育专业设置和课程结构,拓宽高师生的文化基础与专业基础,增加条件性知识与实践性知识,培养其运用现代教育技术的能力和课程开发能力,才能适应新课程的需要。
作者 汪基德
出处 《河南大学学报(社会科学版)》 2003年第5期130-132,共3页 Journal of Henan University(Social Sciences)
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