班主任在“减负”中的作用

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摘要当前，社会各界呼吁：在全面提高教育教学质量的同时，要切实减轻学生过重的负担。长期以来，由于应试教育带来的弊端，使得部分学校片面追求升学率，无限制地增加学生课业负担。致使学生苦不堪言．

作者陈晓燕

机构地区湖北省宜昌市第十六中学

出处《学校党建与思想教育》 2003年第7期54-54,共1页 The Party Building and Ideological Education in Schools

关键词班主任教育教学质量学生负担素质教育班级管理

学校党建与思想教育

2003年第7期

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