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对中小学教师考评现状的思考
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摘要
构建科学的中小学教师评价体系和公正的中小学教师考评机制,是一项至关重要而又十分复杂的工作,是一个值得思考和探究的课题。笔者对中小学教师的考评现状作了一些调查,并作了如下的思考。
作者
向进梅
机构地区
湖北省恩施市太阳初中
出处
《学校党建与思想教育》
2003年第7期38-39,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
中小学教师评价体系
教师考评机制
教师素质
教育教学工作
师德建设
教育质量
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
G635.1
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学校党建与思想教育
2003年 第7期
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