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道德教育应以人为本

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摘要 众所周知,德育在素质教育中居于核心地位,但是,其缺乏实效也是一个不争的事实。造成德育低效的原因很多,其中忽视学生在德育中的主体地位及其在德育活动中的自主性、能动性和创造性,即忽视学生作为独立生命个体的存在,是根本性的原因。因此,要切实提高德育实效性,实现学生全面发展的目标,就必须关注牛命.坚持以人为本的思想.
作者 张桂花
出处 《学校党建与思想教育》 2003年第10期36-37,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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