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构建和谐愉悦的班风

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摘要 前苏联伟大的教育家马卡连柯说过:“不管怎么样的劝说,也做不到一个真正组织起来的、自豪的集体所能做到的一切。”对于一个班级中的几十名学生,他们的学习成绩有好有差,各种能力也有强有弱,兴趣爱好也各不相同……因此,班主任在千头万绪的工作中.如何培养优良的班风则显得格外重要。
作者 杨少斌
出处 《学校党建与思想教育》 2003年第10期43-44,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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