出处
《政治课教学》
2004年第2期37-38,共2页
The Teaching of Politics
二级引证文献31
-
1刘清玲.如何加强地方高校学生对学校的认同感[J].文学教育(中),2010(9):29-31. 被引量:3
-
2冯小湖.从入学到毕业的大学生就业观教育[J].中山大学学报论丛,2007,27(1):13-17. 被引量:3
-
3高力翔,孙国友.优秀运动队管理中心理契约的绩效及其构建研究[J].西安体育学院学报,2007,24(4):127-130. 被引量:6
-
4郝士艳,唐付睿恬,牛何兰.回归集体——浅论培养大学生集体归属感[J].红河学院学报,2009,7(4):122-125. 被引量:4
-
5李妍.对大学生学校归属感的几点思考[J].考试周刊,2009(37):58-59. 被引量:8
-
6林休休,丁虎.大学新生归属感的构建[J].现代企业教育,2009(22):222-223. 被引量:7
-
7汤寅.班级归属感对初中生欺负行为的影响分析[J].科技信息,2010(8). 被引量:3
-
8林休休.奖惩管理在大学生归属感构建中的作用[J].现代企业教育,2010(20):165-166. 被引量:1
-
9刘清玲.地方高校教师素质对学生认同感、归属感和求知欲的影响[J].宜春学院学报,2010,32(11):153-155. 被引量:2
-
10刘波,常海波,王君娜.大学新生集体归属感的培养在学生管理工作中的应用[J].黑龙江科技信息,2010(34):169-169. 被引量:2
-
1田志刚.挖掘潜能 有效开发教师资源[J].教育革新,2011(7):16-17.
-
2李丽.浅谈小学数学教学中的德育渗透[J].祖国(教育版),2013(5):368-368.
-
3杨辉.让学生在自我表现中提升语文素养[J].文学教育,2013(17):62-63.
-
4沈潜.高职高专人文素质教育与"大学语文"课程改革[J].温州职业技术学院学报,2004,4(4):87-90. 被引量:13
-
5吴利萍.创设有效情境,打造高效课堂[J].新教育(海南),2015,0(24):41-42.
-
6薛全忠.初中体育教学如何突破“高耗低效”[J].新课程导学(上旬刊),2014,0(33):90-90.
-
7邓启芳.让数学教学插上信息化腾飞的“翅膀”[J].商情,2011(45):194-194.
-
8王倩.发挥信息技术课特点培养学生学习兴趣[J].新校园(中旬刊),2012(2):46-46.
-
9高甜.“数学好玩”的关键是如何“玩”得有价值[J].数学学习与研究,2012(12):143-143. 被引量:1
-
10杨金霞.低年级学生课外阅读的心理需求探析[J].大学教育,2012(10):44-44.
;