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黑龙江省狠抓“三点”推进农科教结合

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摘要 近年来,黑龙江省始终以教育改革为先导,以科技创新为动力,以提高农民素质、农业增效和农民增收为目标,坚持依靠县、乡职成教育资源,改革创新为“三农”服务的体制、模式和运行机制,狠抓“三点”(结合点、切人点、关节点)。
出处 《基础教育改革动态》 2004年第4期26-28,共3页
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