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谈谈多媒体辅助平面几何教学

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摘要 以“点的轨迹”的教学为例,阐述了多媒体辅助平面几何教学的优势和尚需解决的问题。
作者 李云英
机构地区 宁远三中
出处 《零陵学院学报(教育科学版)》 2004年第1期132-133,共2页
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