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大学英语词汇教学的意义与方法被引量：2

Significance and ways of College English Vocabulary Teaching

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摘要词汇学习是外语学习的重要组成部分,词汇运用能力能反映语言运用的能力。本文论述了词汇教学的意义与方法。

作者何沂李欣

机构地区北京科技大学

出处《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》 2004年第1期51-53,共3页 Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)

关键词大学英语词汇教学词汇搭配语义关系构词法

分类号 H313 [语言文字—英语]

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牡丹江师范学院学报（社会科学版）

2004年第1期

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