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函数的思想在方程与不等式中的应用
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摘要
函数是高中数学的重要内容,也是高考必考的内容;而学生对函数的理解更多的还是停留在感性认识上,缺乏必要的理性认识.函数的思想主要指用函数的概念和性质以及图象的特征去分析、转化问题,进而解决问题.本文以一些例题来阐述函数思想在解有关方程和不等式问题中的应用.
作者
吴益建
机构地区
浙江省浦江县浦江中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2004年第3期1-1,共1页
关键词
函数思想
方程
不等式问题
解法
高中
数学
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2004年 第3期
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