注重学生自主学习活动 发挥新教材素质教育功能
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1陈吉宁.转变理念 创新模式 培养高层次应用型专业人才[J].学位与研究生教育,2011(4):8-10. 被引量：11
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2冯静,郭婷,王嘉欣.电子书包在小学英语教学中的应用[J].读写算（教育导刊）,2015,0(13):87-87.
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3郭长立.高校学分制试点过程中存在的问题及对策[J].中国电力教育,2010(9):29-31. 被引量：5
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4黄红丽,罗琳,秦普丰,戴春皓,张嘉超,彭慧.“卓越计划”下环境工程专业毕业环节存在问题及改革对策[J].中国现代教育装备,2017(3):56-58. 被引量：1
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5网院“面目不清”缺乏吸引力?[J].中国远程教育,2004(07X):25-25.
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6张公信.高校思想政治理论课实践教学问题探析——以河南工业大学“社会调研”实践活动为例[J].河南机电高等专科学校学报,2013,21(5):84-85.
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7张慧,王洪松.对我国开展教育硕士专业学位试点工作的认识与思考[J].当代教育科学,1999(9):42-45. 被引量：4
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8陈华魁.对近年我国高校自主招生的思考[J].今日南国（理论创新版）,2010(8):273-274. 被引量：4
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9顾娉婷.英语新教材教学方法初探——浅谈英语教学中的唱游教学[J].上海教育,1995,0(3):48-48.
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10胡瑞.当前我国高校自主招生政策分析[J].现代企业教育,2009(12):157-158. 被引量：3
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