摘要
目的 研究医学院校新生心理健康状况及其影响因素。方法 采用SCL 90和青少年生活事件量表以及自编的基本情况调查表对学生进行调查。结果 医学院校阳性症状检出率为 5 8.4 6 % ,中度以上可能的心理问题检出率为 10 .94 % ,排在前三位的是强迫、人际敏感和抑郁。独生子女的心理健康状况显著优于非独生子女 ,贫困生的心理健康状况显著差于非贫困生 ,对学校和专业不满意的学生心理健康状况与其他学生相比存在显著性差异。影响新生心理健康的主要生活事件是人际关系和学习压力。结论 加强大学新生的心理健康教育 ,培养学生的积极力量 ,改变学生的不良观念 ,鼓励学生迎难而上 ,促进心理的成长。
出处
《江西医学院学报》
2004年第1期111-114,共4页
Acta Academiae Medicinae Jiangxi