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“画板”传奇──探索“几何画板”在数理学科教学中的应用 被引量:1

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摘要 我是一个优秀的专业学科平台软件,代表了当代专业工具平台类教学软件的发展方向。我以“数学建构”为根本,以“动态数学”为特色来动态表示设计者的数学建构思想,是供用户探索数学和物理学科奥秘的一个新的工具。短小精悍、功能强大是我的特点,我能够动态地表现相关数学对象之间的关系,适合数学和物理老师根据教学需要自制微型课件,而且制作的方法简单,操作方便。
出处 《信息技术教育》 2004年第3期4-4,5-6,共3页 Information Technology Education
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