期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
当前课程改革的首要任务是改革评价制度
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中小学课程改革已全面铺开,但现在课程改革也遇到了与之发展不协调的因素——评价制度,它已慢慢地对课程改革的进程起到了阻碍作用。现行的评价制度依然是过去的一套,它根本没有随着新课程改革的实施而迅速地改革自身。如果说改革,那也只是在理论探讨阶段,根本没有以可具体操作性实施于新课程改革的阶段性评价。笔者认为,当前课程改革的首要任务是改革评价制度。
作者
傅先华
出处
《语文教学之友》
2004年第3期6-7,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
课程改革
评价制度
课程评价
中小学
教师
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
缑文学.
广西高等教育事业发展研究[J]
.广西教育,2009(18):28-29.
被引量:2
2
小学数学课堂教学的误区及对策[J]
.广西教育,1994(Z2):36-36.
3
吴然宏.
论中学写作教学中的持续发展与顺利衔接[J]
.安徽教育学院学报,2005,23(1):124-126.
4
许莉莉.
浅谈小学一二年级语文阶段性评价[J]
.文教资料,2015(9):53-54.
5
吴梅丹.
初中生数学学习过程的阶段性评价[J]
.中学教学参考,2010(8):21-22.
被引量:2
6
余夕凯.
小学数学命题的再思考[J]
.数学学习与研究,2008(8):73-73.
7
徐明芳.
英语教学中如何对学生进行评价[J]
.课程教育研究,2016,0(5):123-124.
8
于士玉.
让“失败”适时定格[J]
.中国学校体育,2006,25(2):69-70.
9
张慧琴.
用阶段性评价来反观小学英语课堂教学[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014(3):64-64.
10
丛振江.
体育课中的评价活动刍议[J]
.体育教学,1999,19(5):23-24.
语文教学之友
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部