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浅谈解题过程中进行推理的思维策略
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摘要
推理,就是根据已知的知识和题给事实及条件,通过总结归纳,类比联想,得到一个正确的结论或找到解决问题的方法的过程。通过推理可将关系复杂、条件隐含、数据缺少的问题多角度、全方位进行剖析,层层推进,舍弃偏见,保留合理,从而得出正确的结论。现以典型试题为例,谈谈化学解题过程中进行推理的思维策略。
作者
晏乐华
机构地区
湖南省隆回县第一中学
出处
《中学化学》
2004年第3期26-28,共3页
关键词
解题过程
合情推理
思维策略
理想化模型
等效思想
中学
化学
解题方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中学化学
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