有趣的数学题
摘要
用诗歌的形式来表达数学问题，使数学思维与诗情画意融为一体，学者喜闻乐见，闻者愿作深思。请看。
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1李春艳.数列求和的常用方法[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2008(10):25-27.
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2木子,安宏宇.百羊问题[J].数学小灵通（启蒙版）（学龄前）,2006(5).
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3陈幼民,张建平.诗情数意[J].小学数学教师,2003(11):90-93.
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4彭万生.用“直觉探索法”解“孙子问题”[J].小学教学研究,1999,0(3):28-28.
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5李忠勋.百羊问题[J].数学大世界（下旬）,2003(12):42-45.
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6陈海林.诗歌中的一元一次方程[J].初中生（阅青春）,2008(11):30-33.
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7刘超.数学史上的“孙子问题”一览[J].中学生数学（高中版）,2009(4):26-27.
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8张多法,李玉亮.踏过等比数列的“层峦叠障”[J].数学通讯（学生阅读）,2010(3):33-34.
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9瞿庆国.用方程法解古算名题[J].数学小灵通（小学中高年级班）,2004(1):32-33.
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10曹翠芬.浅谈小学低年级数学中的游戏教学[J].教育教学论坛,2011(13):164-164. 被引量：5
