数学命题预测与复习策略

2004年高考数学命题走向总的来说，保持高考改革的连续性和稳定性，表现为重视教材内容的考查；不回避以前考过的重要内容，加大思维量；降低试题的人口难度；考查主干内容；重视分析和解决实际问题，用数学的观点和研究方法去考虑生产、科技以及日常生活中常见的问题。