摘要
目的语的输入在外语和第二语言习得中起着很大的作用。在国内 ,由于学习者缺乏学习英语的自然环境 ,所以 ,教师话语就是学习者目的语输入的主要来源。本文探讨了教师话语的最佳输入 ,以期提高学生运用语言交际的能力。
The input of target language plays an important role in foreign and second language acquisition.In China,teacher talk is the main source of learners' input of target language because of lack of natural environment of learning English.My paper discusses the best input of teacher talk in foreign language teaching to improve students' communicative competence.
出处
《鞍山师范学院学报》
2004年第1期24-25,105,共3页
Journal of Anshan Normal University