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青年教师动机激励六法
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摘要
作为一个学校的领导者,要高瞻远瞩,首先为青年教师设计长远目标。当今的青年教师,是21世纪教育事业的骨干力量,培养和教育好他们具有重大意义。因此我们要求每一个青年教师努力做到:有坚定的共产主义信念,良好的师德水准,精湛的教学艺术。为了实现远期目标,还必须将远大目标细化为小目标,为青年教师成材之路铺设登攀的台阶。
作者
金正才
机构地区
新疆石河子
出处
《中小学校长谋略》
2004年第1期16-16,共1页
关键词
目标激励
学校管理
情感激励
学校领导
青年教师
时间激励
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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中小学校长谋略
2004年 第1期
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