期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈课程改革中课程行动理论的建立
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国课程理论最大的缺憾就是“课程行动理论”的空白。课程行动理论是课程理论的一个不可或缺的重要组成部分,是对课程理论的补充与完善。它决定着课程行动的策略,甚至决定着课程改革的成败。课程行动理论,包括课程行动理论的层次、基本思想和所要研究的主要问题。
作者
贾书建
机构地区
哈尔滨汽轮机中学
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第2期22-24,共3页
Education Exploration
关键词
课程改革
课程理论
课程行动理论
基础教育
教师培训
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
70
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
傅道春.
新课程与教师行为的变化[J]
.人民教育,2001(12):32-33.
被引量:45
2
张灵芝.
试析当代中国课程理论的失语现象[J]
.教育理论与实践,2002,22(4):36-39.
被引量:27
3
毕田增.基础教育课程改革[R]..在黑龙江省十五期间示范初中校长提高培训班上的专题讲座[C].,..
4
李建平.如何走进新课程—课程专家与课程实施者的对语[N].中国教育报,2001—10—20.
二级参考文献
4
1
荆学民.
文化困境:社会转型期信仰迷茫的文化因探察[J]
.求是学刊,1999,26(2):3-9.
被引量:12
2
王志耕.
“话语重建”与传统选择[J]
.文学评论,1998(4):85-96.
被引量:24
3
叶娟丽.
浅评后现代主义文化思潮[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),1999,26(2):36-39.
被引量:1
4
陈震.
中介、转化率与现代教学论的命运[J]
.中国教育学刊,1997(4):43-45.
被引量:2
共引文献
70
1
强建周,赵军.
教育本质研究:基于方法论的反思[J]
.西北大学学报(哲学社会科学版),2008,38(1):108-113.
被引量:4
2
李东.
我国课程编制的文化性缺失——一种社会学视角的反思与建构[J]
.教育发展研究,2005,25(14):58-62.
被引量:15
3
刘文军,李臣之.
课程研究民族化的基本路径[J]
.天津市教科院学报,2009,21(2):47-49.
被引量:1
4
陈昌荣.
新课程下的信息技术与语文课程的整合[J]
.文教资料,2006(33):91-92.
被引量:1
5
王娟娟.
课程概念的泛化及其危害[J]
.教育学术月刊,2007(7):94-97.
被引量:2
6
陈文涛.
浅谈新课改背景下高中物理教师的几个转变[J]
.新课程学习,2010(10):151-152.
被引量:1
7
朱安安.
对校本课程开发研究的反思[J]
.课程.教材.教法,2004,24(7):15-16.
被引量:9
8
金鑫,朱励,胡蓉.
三种传统教师角色的寓意及其行为表现[J]
.成都教育学院学报,2005,19(2):65-67.
9
林红.
教师专业化背景下的教师角色定位[J]
.开封大学学报,2005,19(2):39-41.
被引量:3
10
谢春根.
英语新课标下教师角色的转变[J]
.新余高专学报,2005,10(4):122-124.
被引量:1
<
1
2
3
4
5
…
7
>
1
杨云峰.
对学校、社会、家庭综合教育的思考[J]
.都市家教(下半月),2009(3):131-131.
2
廖彬,胡金龙.
通识课程“信号与信息”的教学方法研究[J]
.教书育人(高教论坛),2014(5):108-109.
3
王宝春.
音乐教育与素质教育的作用关系探究[J]
.海峡科学,2011(12):90-91.
4
凌鹏国,马胜文,谭长林.
实现农村学校优质艺术教育的思考与建议[J]
.基础教育参考,2014,5(16):29-30.
5
柯贤勇.
体育素质教育改革的补充与完善[J]
.都市家教(下半月),2011(7):139-139.
6
李晓娟.
浅议信息技术与课程整合[J]
.学周刊(上旬),2011(2):106-106.
7
倪军.
浅谈运用多媒体为课堂教学增效[J]
.课程教育研究,2012(36):157-157.
8
张晓蕾.
有效运用电化教学激发学生的美术学习兴趣[J]
.中小学电教(下),2016,0(7):154-154.
9
王凤变.
注重音乐教学提高学生素质[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(11):215-215.
10
詹幼萍,胡才东.
襄樊市第三中学[J]
.成功,2010(11):303-304.
<
1
2
>
教育探索
2004年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部