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谈课程改革中课程行动理论的建立

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摘要 我国课程理论最大的缺憾就是“课程行动理论”的空白。课程行动理论是课程理论的一个不可或缺的重要组成部分,是对课程理论的补充与完善。它决定着课程行动的策略,甚至决定着课程改革的成败。课程行动理论,包括课程行动理论的层次、基本思想和所要研究的主要问题。
作者 贾书建
出处 《教育探索》 北大核心 2004年第2期22-24,共3页 Education Exploration
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