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试论教育策划的概念、特征及实践意义
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摘要
教育策划既是一门科学,又是一门艺术。教育策划的实质在于创新,教育策划是为教育行政领导的决策和创办名校服务的。教育策划具有教育性、超前性、系统性、创新性、可操作性、服务性的基本特点。教育策划的提出是教育发展的需要,具有重要的实践意义。教育策划一定会不断发展,并逐步走向职业化。
作者
张光义
机构地区
山东黄河河务局
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第2期60-62,共3页
Education Exploration
关键词
教育策划
概念
特征
实践意义
教育管理学
教育决策
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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