期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学数学“解决问题”能力培养的研究

原文传递

导出

摘要如果说发现问题是获取新知的突破口，那解决问题的过程则是培养灵活性、独创性的窗口。作为数学教师，在课堂教学中要力求使学生成为知识的探究者、获得者，应鼓励学生对问题勤于思考，敢于质疑，善于解决问题，激发学生的创新意识。那么．怎样培养小学生解决问题的能力呢？

作者叶琪朱莉君

机构地区上海市华东师大附属小学

出处《中小学数学（小学版）》 2004年第3期4-7,共4页

关键词创新意识问题意识小学数学 “解决问题” 能力培养主体意识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘其海.新课改视角下小学数学解决问题能力培养的策略[J].小学时代（教师）,2012(11):11-11. 被引量：1
2吕瑞静.浅谈小学生解决问题能力培养[J].吉林教育（教研）,2012(1):106-106.
3葛平.浅谈小学数学解决问题能力培养[J].课堂内外（教研论坛）,2013(5):68-68.
4陈瑞辉.解决问题能力培养要有五个“意识”[J].黑龙江教育（小学文选版）,2009(9):29-31.
5孟旭东,韩冰,杨富,南景宇.大学物理教学改革与实践[J].才智,2015(3). 被引量：1
6罗利奇.新课改下高中化学教学方法的转变[J].新课程（中学）,2015,0(11):164-165. 被引量：3
7毕华林,张巧明.化学教学中问题解决能力的培养初探[J].教学月刊（中学理科版）,2000(7):82-84.
8陈瑞辉.解决问题能力培养要有五个“意识”[J].小学教学研究,2008(12):29-29.
9高飞.浅谈低年级数学解决问题能力的培养[J].小学教学研究（理论版）,2017,0(1):26-27. 被引量：4
10谢文焰.学生解决问题能力培养三“化”[J].时代教育,2012(10):161-161.

中小学数学（小学版）

2004年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部