期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
易混对比归纳总结——例析函数学习中的几对易混误区
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在函数的学习中,经常会遇到条件很相似,但在理解及解题方法上却存在很大差异的一些问题.若能将它们对比处理,在加深对题目的理解、题目的挖掘、审题能力的培养等几个方面,都是大有好处的.下面例析这些问题.
作者
陈中文
冉隆海
吴成强
机构地区
重庆
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2004年第3期26-29,共4页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
函数
审题能力
定义域
值域
高中
数学
学习辅导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
范大林.
例析函数学习中的几对易混误区[J]
.数理化解题研究(高中版),2013(8):25-25.
2
王琪.
函数学习中几对易混问题[J]
.高中数学教与学,2014(1):9-10.
3
乔润平.
浅析函数学习中的几个易混的误区[J]
.集宁师专学报,2004,26(4):92-93.
4
陈中文.
易混对比 归纳总结——例析函数学习中的几对易混误区[J]
.中学数学教学参考(教师版),2004(4):60-61.
5
张世禄.
警惕形似质异的“姊妹题”[J]
.广东教育(高中版),2005(12):17-18.
6
商俊宁,于秀梅.
形似质异的函数“姊妹题”[J]
.数理化解题研究(高中版),2003(12):25-26.
7
王琪.
函数学习中的几对“形似质异”问题[J]
.中学数学,2004(9):22-24.
8
商俊宇.
形似质异 勿忘对比[J]
.高中数学教与学,2006(11):6-8.
9
陈志辉.
函数学习中的几对“形似质异”问题[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2006(4):12-13.
中学生数理化(高二数学、高考数学)
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部