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关于历史课堂情感态度与价值观教育的几点认识
被引量:
3
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摘要
实施素质教育的首要目标就是培养学生“学会做人”。当今的社会正处在日新月异的变革时期,人们的观念与行为准则也日趋多元化,其中存在着对青少年产生负面影响的一些因素。近年来,中学生杀伤无辜的事件屡次发生,引发了教育工作者的忧思。在探索解决“高分低能”
作者
卫刚
机构地区
北京师范大学附属中学
出处
《中小学教材教学(中学文科)》
2004年第2期20-22,共3页
关键词
素质教育
价值观教育
历史教学
课堂教学
思想教育
中学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中小学教材教学(中学文科)
2004年 第2期
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