找准“三个定位” 发展高职教育

以《中国医学教育改革和发展纲要》为指南，学习全国职教会议精神．在教育资源重组中找准学院定位、在市场竞争中找准专业定位、在专业结构调整中找准个人定位，积极发展高等卫生职业教育．培养实用型卫生技术人才。