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前概念对物理概念教学的影响及教学策略
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摘要
物理概念是“整个物理学理论的基石”,是“物理思维的细胞”.学生对物理概念的掌握程度会直接影响到其物理学的学习质量,物理概念教学的重要性是不言而喻的.但是,物理概念教学却并非易事,一般来讲,它要受到诸多因素的影响和制约,其中。
作者
冯一兵
熊宝库
机构地区
信阳师范学院物理系
出处
《物理通报》
2004年第2期3-6,共4页
Physics Bulletin
关键词
高等教育
物理概念
物理教学
教学策略
前概念
生活常识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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