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浅谈地理新课程学习兴趣培养 被引量:3

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摘要 保证学生对地理学科浓厚的学习兴趣是地理新课程教学的主题,贯穿于地理新课程教学的始终。在地理新课程教学中,教师的一切工作就在于创设情境,诱发动机,激发兴趣,促进发展。根据行为动机理论和最近发展区理论,学生的学习兴趣培养是按:诱发兴趣、保持兴趣、发展兴趣的顺序进行的。
作者 柯小刚
出处 《地理教学》 2004年第2期14-15,共2页 Geography Teaching
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