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论互联网的四大悖论——互联网对青少年发展影响的哲学思考 被引量:3

Four Contrary Arguments on the Internet ——To Think about Internet's Influence on Young People's Development in a Philosophical Way
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摘要 互联网给青少年的发展带来了双重性的影响,其原因不在于它是一个中性的工具,而在于其本身的悖论:互联网是技术上的分布性与现实中的集中性、网上内容的信息无限与知识有限、网络空间的虚拟与现实、网络交往的"天涯若比邻"与"比邻若天涯"的对立统一。 The Internet has brought dual impacts to juvenile not only because it is a neutral tool but also because it is paradox:The Internet is a unity of opposites,which is composed of several contrary arguments: distribution of technology and concentration in reality; unlimited information and limited knowledge in terms of net content; fictitiousness and reality of cyberspace; 'living far away just like living next door' phenomenon and 'living next door just like living far away' phenomenon in cyber communication.
作者 吴玉荣
机构地区 中共中央党校
出处 《山西青年管理干部学院学报》 2004年第1期7-11,共5页 Journal of Shanxi College For Youth Administrators
关键词 互联网 青少年 网络结构 信息 知识 网络空间 虚拟性 现实性 网络交往 Internet duality contrary arguments young people's development
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[美]迈克尔·沙利文-特雷纳(Michael Sullivan-Trainor) 著,程时端等.信息高速公路透视[M]科学技术文献出版社,1995.
  • 2(美)西奥多·罗斯扎克(TheodreRoszak)著,苗华健,陈体仁.信息崇拜[M]中国对外翻译出版公司,1994.

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献13

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