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终身学习的全球趋势与大学的应答

Life-long Learning and Higher Education
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摘要 大学正面临着越来越多的社会压力。终身学习思潮的传播强化了学习的意义 ,也导致学习观念、学习内容、学习方式等朝向多样化、灵活化方向发展 ,造成大学传统的独尊地位产生动摇 ;经济全球化进程的加快产生了劳动在国际范围内的重新划分 ,即需要更多的知识工人 ,这种情况对大学的职能提出挑战。
作者 赵红亚
出处 《湖北大学成人教育学院学报》 2004年第1期25-28,共4页 Journal of Adult Education College of Hubei University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[美]达肯沃尔德(Darkenwald,G·G·),[美]梅里安(Merriam,S·B·) 著,刘宪之.成人教育——实践的基础[M]教育科学出版社,1986.

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