期刊文献+

促进中国教育事业发展的财政思考 被引量:3

Fiscal Thinking on Educational Development in China
下载PDF
导出
摘要 教育作为公共物品,其发展客观上离不开财政的支持。我国目前应逐步提高基础教育支出在整个教育支出中的比重,并在高等教育和职业教育领域适度引入市场机制。在不同级次的政府教育经费的安排方面,中央财政应承担起高等教育支出责任,而地方政府则应主要承担基础教育的支出责任。应通过有限的教育资源的整合,合理配置现有的教育资源,以提高教育资源的使用效益。 Educational development needs fiscal support objectively. We must increase expenditure in primary education, bring market mechanism into advanced education and occupational education. On educational expenditure, central government assumes responsibility in advanced education expenditure, while local government assumes responsibility in fundamental education expenditure. We must utilize educational resources rationally, and improve benefits of educational resources.
作者 傅道忠
出处 《广东商学院学报》 2003年第5期69-71,共3页 Journal of Guangdong University of Business Studies
关键词 基础教育 高等教育 教育支出 primary education advanced education educational expenditure
  • 相关文献

二级参考文献6

  • 1科尔曼.教育机会均等的观念[A].张人杰.国外教育社会学基本文选[C].上海:华东师范大学出版社,1989.180.
  • 2杨莹.英国的教育优先区方案之实施与检讨[A].教育优先区的理念与规划研讨会手册[C].台湾:台湾师范大学教育研究中心,1995.5—8.
  • 3J A. Banks,An Introduction to Multicultural Education.Published by Simon & Schuster Company, New York. 1994.
  • 4胡鞍刚.了解贫困才能认识中国[J].新华文摘,1996,.
  • 5杨莹.教育机会均等—教育社会学的探究[M].台湾:师大书苑发行,1999.
  • 6吴德钢.中国全民教育问题研究—兼论教育机会均等问题[M].北京:教育科学出版社,1998

共引文献71

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部