期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论优死教育
原文传递
导出
摘要
死亡,是人类生命运动的终结。在死亡意识上反映出的心理状态,特别在行将就木的暮年人、不可逆病患者,是从容达观还是抑郁寡欢,甚至悲痛欲绝地对待死亡现实,从根本上决定人们将如何度过生命的临终时刻。当今世界各国人民在自己国力能及的物质和精神文明的条件下。
作者
胡英
余屏
宋爱清
机构地区
浙江省金华卫生学校
出处
《医学教育》
1992年第6期24-27,共4页
Medical Education(China)
关键词
医学教育
优死教育
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗维,施永兴.
东方传统文化与优死教育[J]
.上海预防医学,2000,12(5):229-230.
被引量:2
2
李丽华.
晚期癌症患者心理支持方法的探讨[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2004,25(8):960-961.
被引量:1
3
李佩文.
用关爱给生命送行——临终关怀的实施[J]
.慢性病学杂志,1999,0(5):10-13.
4
刘颖颜.
叙事医学视角下社区晚期癌症患者临终关怀的伦理挑战[J]
.中国医学伦理学,2016,29(2):271-274.
被引量:14
医学教育
1992年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部