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音乐美带来的新气象
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摘要
中学生正处在青少年发育时期,思想活跃、好奇心强、接受能力快、有强烈的自我表现意识。如何抓住中学生的特点进行音乐艺术的素质教育,是当前教育工作者们需要认真研究的重要内容,也是音乐教学在新形势下值得探讨的课题。
作者
高文林
机构地区
北京市左安门中学
出处
《小演奏家》
2003年第3期46-47,共2页
关键词
中学
音乐教学
竖笛教学
学习兴趣
情感教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
J632.11 [艺术—音乐]
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小演奏家
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