陶冶孩子的性情,启迪儿童的智慧——于湖学习小提琴的体会
摘要
我们的女儿于湖，师承赵先生学习小提琴，还不足一年的时间。屈指算来，也就40几个课时。时间不长，但进步却很大，让我们受益匪浅。
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1付江燕.幼儿小提琴学习解疑[J].青海教育,2006(1):61-62.
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2周海宏.如何帮孩子建立学习成效感[J].小演奏家,2004(6):27-27. 被引量：5
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3肖彦.小提琴学习中的练习方法[J].大舞台,2012(3):54-54.
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4赵涵州.学小提琴的“小插曲”[J].少年时代（中高年级）,2015,0(6):56-56.
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5陈苗.长笛初学者常见问题的解析及解决途径[J].潍坊学院学报,2012,12(1):97-97.
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6流沙.传递贝多芬的吻[J].福建基础教育研究,2005(3):19-20.
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7陈航.在爱的致意中感悟[J].小演奏家,2004(6):29-29.
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8裴桂花.未成曲调先有情——浅谈语文课的导入艺术[J].河南教育（基教版）（上）,2009(7):62-62.
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9李华.小提琴治好了我的病[J].小演奏家,2003(10):36-36.
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10代云,瘦瘦.对牛弹琴[J].小雪花（小学快乐作文）,2007,0(6):54-55.
