期刊文献+

艺术专业民俗学教学之我见

下载PDF
导出
摘要 艺术专业民俗学教学,当针对专业特性,紧密结合民间艺术进行。在提高学生民俗感性认识的基础上,着重学科基本理论教育,引导学生解读民间艺术符号语言,探寻潜藏的民俗心理,实现于民俗中学艺术、于艺术中知民俗的教学主旨。
作者 李明
出处 《苏州大学学报(工科版)》 CAS 2003年第6期93-94,102,共3页 Journal of Soochow University Engineering Science Edition (Bimonthly)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部