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教师在学琴动机激发中的作用(下)
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摘要
您好!我一直关注您的信箱。在谈到孩子动机的激发问题，我觉得这里还是要学些技术和经验的。我是个双重角色，既是我女儿的家长，也是我学生的老师。希望您就这个问题从教师和家长两个角度谈谈我们的角色作用。
作者
周海宏
机构地区
中央音乐学院图书馆
出处
《小演奏家》
2003年第11期32-32,共1页
关键词
学琴动机
音乐教师
钢琴教学
学习兴趣
学习目标
毅力
学习心理
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
J624.1 [艺术—音乐]
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10
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小演奏家
2003年 第11期
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