摘要
古典音乐、传统民族民间音乐、流行音乐当今已形成了音乐领域中的三大板块。流行音乐教育是一个新学科 ,也是一个全新的音乐教育领地 ,它对中国音乐教育的发展既存在着广阔的前景 ,也具有极大的挑战性。
The article tackles the establishment of popular music as a discipline in conservatories and university music departments, focusing on its significance, orientation, and status quo.
出处
《音乐艺术（上海音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
2003年第3期97-99,共3页
Art of Music(Journal of the Shanghai Conservatory of Music)
