课堂评价的语言艺术——教学语言艺术探微(三)
被引量：1
-
1杨土兰.真心试纸[J].少年大世界（小学4－6年级）,2012(1):128-133.
-
2朱咏妍.外婆桥[J].中学生（初中作文版）,2014(1):51-51.
-
3滕东.运用导学案培养小学生数学预习能力[J].卷宗,2013,3(9):97-97.
-
4顾梦亚.如何让学生爱上小学数学练习课[J].小学科学,2013(11):124-124.
-
5吉永辉.怎一个“好”字了得——对课堂评价的思考[J].中华活页文选（教师）,2007,0(1):75-77.
-
6孙利.语文教学中的评价艺术[J].学园,2015,0(14):109-109.
-
7成江.智慧的语言 灵性的评价——浅谈小学语文课堂评价艺术[J].文理导航,2011(24).
-
8刘利民.语文课堂教学中教师的评价艺术探研[J].成才之路,2015,0(22):98-98.
-
9裴国柱.小学数学课堂教学如何体现评价艺术[J].学园,2010(18):148-148.
-
10邢玉英.语文课堂教学中如何评价学生的能力[J].成才之路,2008,0(8):20-21. 被引量：1
;
