急诊医学教学模式的实践与体会

急诊医学是近20余年来发展的新兴学科，涉及面广，包括内外妇儿等多学科。我国急诊医学基础十分薄弱，人才建设是本学科发展的基础，因此，要发展急诊医学，当务之急是加强急诊医学教学的基本建设。根据我院实际情况，2000年开始我们在本科四年级学生中开设“急诊医学”选修课，以“实用性”为原则，指导教案与授课方式的选择。