体会意境 品味语言——《短诗六首》教学设计
-
1伊织.午后[J].中学生阅读（初中读写）,2005(8):43-43.
-
2王继荣,周杰,苑秀丽.《送东阳马生序》教学设计[J].语文教学通讯（初中）（B）,2003(5):20-21.
-
3韩小茹.将音乐之美引入语文教学[J].东西南北（教育）,2012(7):81-81.
-
4吉樟珠.读中悟文 体会意境——《小小的船》教学建议[J].小学语文教学,2003(9):36-36.
-
5郭海霞.浅谈巧用音乐激活语文课堂[J].中学课程辅导（教师教育）,2013,0(1):91-91. 被引量：1
-
6高莉.我们这样学古诗[J].内蒙古教育（D）,2015(10).
-
7王晓青.巧设问题,逐层深入——《窗》教学简说[J].语文教学通讯（初中）（B）,2013(2):41-41.
-
8薛志芳.体会意境,感悟古诗词的魅力[J].考试周刊,2013(57):35-35.
-
9贾士培.走进文本,体会意境——小学古诗教学策略研究[J].中华少年,2017,0(7):27-27. 被引量：2
-
10王晓庆.化繁为简,选点突破——《社戏》教学简说[J].语文教学通讯（初中）（B）,2013(2):39-40.
;
