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2002年度浙江电视社教获奖节目的特征

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摘要每年一度的广播电视节目评奖作为节目评价的一项重要手段，在引导和提升我省的广播电视节目质量方面起着重要的电视节目质量方面起着重要的作用。笔者在参加2002年度电视社教节目评奖之后，对此深有感触。本届参评的电视社教节目，或以厚实的文化内涵给人以丰富的知识；

作者朱菁

机构地区浙江大学

出处《视听纵横》 2003年第3期27-28,共2页 Broadcast Television

关键词 2002年浙江广播电视节目评奖电视社教节目创作题材情感表现叙事技巧传播效果

分类号 G229.275.5 [文化科学]

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视听纵横

2003年第3期

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