《海底世界》课堂教学案例与分析
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1陈丹.找准语言训练的支点——以《海底世界》教学为例[J].湖北教育,2014(6):39-40.
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2孙庆华.对比阅读效果好——《海底世界》教学一得[J].小学语文教师,2000(1):19-20.
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3龙韦宏.“调”出科普文教学中的“语文味”——由《海底世界》教学想到的[J].湖南教育（语文教师）,2006(8):15-15.
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4胡业俭.巧妙引导学生自主学习——《海底世界》教学例谈[J].安徽教育,2006,0(5):47-48.
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5朱雪梅.《海底世界》教学及点评[J].湖南教育（上旬）（A）,1999,0(12):43-44.
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6沈玉春,李法宗.理顺教学思路 提高整体素质——《海底世界》教学浅说[J].黑河教育,1998(3):24-24.
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7吴蓓.品析语言,学习表达——《海底世界》教学例谈[J].七彩语文（教师论坛）,2015,0(5):45-46.
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8石群.语用视野下的阅读教学思考——《海底世界》教学内容及策略解析[J].小学教学参考（语文版）,2016(2):66-67. 被引量：1
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9夏爱梅.《海底世界》教学探微[J].教育科学论坛,1997,0(3):8-8.
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