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表扬对儿童内部动机的影响
被引量:
1
The Effects of Praise on Children's Intrinsic Motivation
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摘要
表扬是在教学领域中运用较为广泛的一种手段。但是在不同的条件下,表扬的作用是不同的,尤其是对儿童而言,更是如此。研究表明,表扬的真诚性、归因、自主性、标准和期望、及时性和频率都会对动机造成影响。
作者
曹欢
机构地区
西南师范大学心理学院
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2004年第2期14-16,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
表扬
儿童教育
内部动机
真诚性
期望
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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