浅谈英语阅读能力的培养被引量：2

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摘要高职高专实用英语以阅读外文资料及参考文献为主要内容,因此阅读教学有着举足轻重的作用。在教学中要培养学生掌握整体结构,明确中心思想;要分段研读,掌握主题;要大量阅读,培养习惯;还要介绍西方国家文化背景知识,等等。

作者任荣军李月琴

机构地区江苏畜牧兽医职业技术学院

出处《辽宁教育行政学院学报》 2004年第2期78-78,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词英语阅读能力能力培养文化背景知识词汇

同被引文献7

1[1]虞苏美,李惠琴主编.大学英语《Focus Listening》[M].上海:上海外语教育出版社,2002.1.
2[2]王德春著.语言学概论[M].上海:上海外语教育出版社,2001.10.
3Edward B. Fry Ph. D. The Reading Teacher's Word-a-Day [ M]. Jossey-Bass,2008.
4Edward B. Fry Ph.D. The Reading Teacher's Book of Lists [ M ]. Jossey-Bass ,2007.
5James, M. O. ESL reading pedagogy:Implications of sche- ma-theoretical research[ M]. Washington, D. C Teachers of English to Speakers of Other Languages, Inc. (TESOL) 1987.
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7Carrel, P. C. , Devine, J, &D. E. Eskey ( eds. ) Intei"active Approaches to Second Language Reading [ M ]. Cambridge University Press 1998.

辽宁教育行政学院学报

2004年第2期

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