期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

自然生态环境中的母语教育被引量：4

Music Education in Chinese Ethnic Minorities

原文传递

导出

摘要民间乐师在世代的传承中编制的教学方式,遵循着传统音乐教育中强调的人文内涵与知识技能相结合的理念。

作者陈乃平

机构地区安徽淮北煤碳师范学院音乐系

出处《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 2004年第1期126-127,89,共3页 Musicology in China

关键词母语教育

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

同被引文献21

1庞朴.文化传统与传统文化[J].科学中国人,2003(4):9-11. 被引量：80
2储文华.跨文化交际中的语用差异探析[J].东华理工学院学报（社会科学版）,2004,23(2):60-62. 被引量：6
3管建华.文化研究与音乐人类学[J].中国音乐,2001(2):1-7. 被引量：27
4徐光华.拿什么样的课堂献给学生[J].教育研究与实验（新课程研究）,2005(7):4-7. 被引量：2
5王磊,赵英华.原生态民歌崛起的必然性及意义[J].中国音乐,2006(4):211-213. 被引量：40
6夏建中.文化人类学理论学派[M].北京：中国人民大学出版社,1997..
7国际艺术界.何谓原生态民歌[DB/OL].www.gjart.cn,2006-07-26.
8舞台上并没有原生态民歌[DB/OL].www.news.sohu.com,2006-09-13.
9祁又一,等.原生态民歌,矛头直指学院派权威[DB/OL].www.sg.com.cn,2004-10-07.
10蔡栋.先进文化与文化传统[N].湖南日报,2003-05-16.

引证文献4

1赵大刚.论原生态民歌研究视阈中价值取向的结构缺陷[J].内蒙古社会科学,2008,29(1):119-122.
2王菊.生态式艺术教育模式及其构建[J].天中学刊,2008,23(2):138-140. 被引量：5
3赵大刚.论原生态民歌研究视域中话语结构的双重缺陷[J].黄钟（武汉音乐学院学报）,2008(4):33-38.
4李曾辉.生态式艺术教育在高职公共艺术课程中的建构[J].知识经济,2016(18):131-131. 被引量：1

二级引证文献6

1何玉珊.浅谈“对话式教学”在生态式艺术教育活动中的运用[J].科教文汇,2014(15):176-177.
2蔡明辉.试论生态式的美术教育模式[J].美术教育研究,2016(10):151-151. 被引量：1
3王菲.生态式公共艺术课程教改研究——以音乐为例[J].艺术评鉴,2016,0(15):119-120. 被引量：1
4魏晴燕.浅谈“生态式”艺术教育若干观点对幼儿园教育的启示[J].科学大众（智慧教育）,2021(1):109-109.
5孙文舒.走向多元文化的生态式艺术教育[J].美术教育研究,2021(4):154-155. 被引量：2
6万志全.当代艺术教育学的研究视点与未来前景[J].临沂大学学报,2019,41(2):79-86. 被引量：1

1窦凯.浅谈我国音乐教育中的母语教育[J].常州信息职业技术学院学报,2005,4(4):48-50. 被引量：1
2冯国蕊.云南民族音乐文化传承与母语音乐教育发展整合研究[J].北方音乐,2016,36(8):28-29. 被引量：1
3林友仁.对二十世纪中乐的思考[J].音乐艺术（上海音乐学院学报）,1995(4):12-16.
4乔国辉.不同地域宣礼歌的音调类比[J].艺术教育,2016(9):90-91.
5杨玉孟.浅析藏族审美文化形成的原因[J].青海民族大学学报（教育科学版）,2010,30(2):32-34.
6郑凛.墨香育人薪火相传——江苏省首届中小学书法教师高级研修班在宁举办[J].七彩语文（教师论坛）,2012,0(10):59-60.
7王景.古琴艺术在大学生艺术教育中的文化价值探究[J].教育理论与实践（学科版）,2010,30(11):62-64. 被引量：4
8段凤琴.新疆少数民族音乐教育现状与发展策略[J].云南艺术学院学报,2000(1):42-50. 被引量：11
9项阳.原生态民歌的界定与认知[J].广播歌选,2011(6):110-110.
10何禹龙,黄翊伦.试论环境艺术设计中的生态理念[J].科教导刊（电子版）,2015,0(9):92-92. 被引量：1

中国音乐学

2004年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部