教育是共享生命成长的事业

教育是什么?思考和回答这个问题，真有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”之感。然而，见仁见智，“育人”这两个字却是不变的共识。在学校这个“学习共同体”里，“身在此山中”的教育者，能“为学生的全人格”设计教育目标，在使学生焕发活力的同时，也激活自身的潜能，共享生命成长的快乐，也许就能认识和探究到教育这个“庐山”的真面目。