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均衡政策与特色发展 被引量:1

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作者 刘智水
出处 《教育科学研究》 2004年第2期32-33,共2页 Educational Science Research
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1陶西平.办学条件标准的理论意义和实践价值[J].教育科学研究,2004,(3):22-22.
  • 2吴刚平.义务教育质量公平的思考[J].教育参考,1996,(6):18-20.
  • 3联合国教科文组织.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996..

引证文献1

二级引证文献6

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