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小学美术欣赏教学的几种方法
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摘要
每位学生对美术作品都有自己的看法。针对这个特点,教学《中外美术作品欣赏》时,我让学生挑选最喜欢的作品写上一两句评语,说说自己为什么喜欢。再选一张最不喜欢的作品,也用同样的方法。当这些评语贴在相应的作品下时,我们发现少则五六句评语,多则二三十句评语。
作者
金红海
机构地区
浙江省绍兴市东浦镇后社完小
出处
《江苏教育》
2004年第02B期33-33,共1页
关键词
小学
美术欣赏教学
教学方法
审美情趣
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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