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巧用“功能关系”解题

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摘要 同学们都知道,功是能量转化的量度,做功的过程就是能量转化的过程。从功能的这一关系来审视一个物理过程,分析这一过程中各力做功情况及其相应的能量转化情况,是学生在高中物理学习中要建立的重要观点之一,是处理物理问题的一条重要思路。特别是在一个复杂的运动过程中,只要选好始、末状态。
作者 徐高本
出处 《物理教学探讨(高一年级学研期)》 2004年第1期10-11,共2页
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