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注重实验方法培养创新能力被引量：5

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摘要 “问渠那得清如许，为有源头活水来”．创新离不开已知的知识和经验，而实验是一种基本的科学方法，是发现科学真理的基础，是检验科学真理的唯一标准．教师在实验教学中，恰当地向学生介绍一些实验的设计思想，对于学生深刻地领会实验，启迪学生的创造思维，从而培养学生创新能力是大有裨益的．

作者徐旭东

机构地区江苏如东县（木并）茶中学

出处《中学物理》 2004年第3期2-4,共3页

关键词创新能力中学物理教学教学方法

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2004年第3期

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