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学习型组织理论与学校组织的变革发展 被引量:3

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摘要 文章介绍了当前管理学最前沿的两大组织理论之一——学习型组织理论 ,分析阐述了学习型组织的主要内涵和基本特征。作者认为学习型组织理论对学校组织的设计建设 ,组织的变革发展具有指导性启发意义 ,五项修炼技术应用于学校管理实践中 ,能促进学校组织的变革创新发展 。
作者 黄爱玲
机构地区 福建师范大学
出处 《理工高教研究》 2004年第1期41-43,共3页 Journal of Technology College Education
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